精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
在如图中,已知∠1=30°,求∠2、∠3、∠4的度数.
分析:由图意得:∠1、∠2组成一个平角,用180度减去∠1就是∠2的度数;∠3和∠1是相对的两个角(对顶角),度数相等;同理,∠2和∠4度数也相等,据此解答即可.
解答:解:∠2=180°-∠1
=180°-30°
=150°;
∠3=∠1=30°;
∠4=∠2=150°.
答:∠2的度数是150°,∠3的度数是30°,∠4的度数是150°.
点评:解决本题的关键是根据平角的定义及对顶角的性质解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

图形计算:
(1)如图1,求阴影部分的面积(单位:厘米).
(2)在图2中,已知正方形的面积是4平方厘米,求整个图形的周长与面积.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?彭州市模拟)(1)在如图中,画出表示A点到直线距离的线段.
(2)过A点作已知直线的平行线.
(3)量一量,A点到已知直线的距离是
1.3
1.3
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

为了解决四个村庄用电问题,政府投资在已建电厂与这四个村庄之间架设输电线路,现在已知这四个村庄及电厂之间的距离如图(1)所示(距离单位:千米),请你设计一个架线方案(在如图(2)中连线),使得把电力输送到这四个村庄的输电长度最短,并求出最短总长度.(根据设计方案的合理性给分)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,已知M、N分别在AC、BC上,BM与AN相交与O.若△AOM,△ABO和△OBN的面积分别是3、2、1.求△MNC的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案