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在如图的格子图中,每个小正方形的边长为1,数一数一共有多少个正方形?

分析:在上面的格子图中,图中共有9个这样的小正方形;边长为2的正方形有几个呢?我们涂色数一数.

边长为3的正方形只有1个:

这样正方形的总数量是:9+4+1=14(个).
在下面的格子图中,每个小正方形的边长为1,数一数一共有多少个正方形?
分析:根据题干分析可得,(1)边长是1的小正方形一共有12个,(2)边长是2的正方形有6个;(3)边长是3的正方形有2个,据此加起来即可求出这个图形中的正方形的总个数.
解答:解:根据题干分析可得:12+6+2=20(个)
答:图中一共有20个正方形.
点评:此题主要考查图形计数的方法,要注意分类计数,做到不重不漏.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在如图的每个格子中填入1~6中的一个,使得每行、每列所填数字各不相同.每个粗框左上角的数和“+”、“-”、“×”、“÷”分别表示粗框内所填数字的和、差、积、商(例如“600×”表示它所在粗框内的四个数字的乘积是600).

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,9个3×3的小方格表合并成一个9×9的大方格表,每个格子中填入1-9中的一个数,每个数在每一行、每一列中都只出现一次,并且在原来的每个3×3的小方格表中也只出现一次,10个“☆”处所填数的总和是
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科目:小学数学 来源: 题型:

①如图,9个3×3的小方格表合并成一个9×9的大方格表,每个格子中填入1-9中的一个数,每个数在每一行、每一列中都只出现一次,并且在原来的每个3×3的小方格表中也只出现一次,10个“☆”处所填数的总和是
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②下边的一排方格中,除9、8外,每隔方格中的字都表示一个数(不同的数字可表示相同的数),已知其中任何3个连续方格中的数加起来都为22,则“走”+“进”+“数”+“学”+“花”+“园”=
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个9×9的方格图,由粗线隔为9个横竖各有3个格子的“小九宫”格,其中,有一些小方格填有1至9的数字.小青在第4列的空格中各填入了一个1至9中的自然数,使每行、每列和每个“小九宫”格内的数字都不重复,然后小青将第4列的数字从上向下写成一个9位数,请写出这个9位数,并且简单说明理由.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

在如图的每个格子中填入1~6中的一个,使得每行、每列所填数字各不相同.每个粗框左上角的数和“+”、“-”、“×”、“÷”分别表示粗框内所填数字的和、差、积、商(例如“600×”表示它所在粗框内的四个数字的乘积是600).

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