分析 把三角板的一条直角边与已知的角的边重合,沿角的边移动三角板,使三角板的另一条直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边,向角的边画直线即可.
解答 解:画图如下:
点评 本题考查了学生垂线的作法,培养学生的作图能力.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 同一件商品,“买十送二”比“八折优惠”便宜 | |
B. | 常用的统计图有条形、折线和扇形统计图 | |
C. | $\frac{3}{4}$ 千克也就是30%千克 | |
D. | 两个等底的圆锥体,高的比是1:3,体积之比是9:1 |
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