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    写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
    （1）24和36 （2）7和11 （3）45和30
    （4）20和30 （5）13和26 （6）3，4和5
    （1）12；72；（2）1；77；（3）15；90；（4）10；60；（5）13；26；（6）1；60
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：计算题

    求出下面各组数的最大公因数。
    （1）21和7 （2）35和5 （3）9和72
    （4）40和45 （5）28和24 （6）32和36

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）   
    1．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 
    [     ]
    2．两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。
    [     ]
    3．不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。
    [     ]
    4．如果a和b是互质数，那么a和b的和是它们的最小公倍数。
    [     ]
    5．几个数的公倍数的个数是无限的，几个数的最小公倍数却只有一个。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    24和48的最大公因数是（    ），6和8的最小公倍数是（    ）。

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：填空题

    当两个自然数成倍数关系时，它们的最大公因数是（    ）数，最小公倍数是（    ）数。

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：计算题

    求出下面每组数的最大公因数。
    25和75 80和120 36和108

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：计算题

    求下面各数的最大公因数。 
    （1）5和30 （2）7和8
    （3）54和81 （4）16、24和28

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    小玲、小红和小芳三人定期向杨老师求教，小玲每2天去一次，小红每4天去一次，小芳每5天去一次。如果9月5日他们三人都在杨老师处见面，那么下次三人在杨老师处见面的日期是哪天？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    找出下面各组数的最大公因数。   
    （1）4和15   （4，15）=（   ）  
    （2）16和7   （16，7）=（   ）   
    （3）11和13 （11，13）=（   ）

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