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看图列式并计算.
考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:根据图示,女生人数是男生人数的
3
4
,求女生人数是多少,即求200人的
3
4
是多少,用乘法解答即可.
解答: 解:200×
3
4
=150(人)
答:女生有150人.
点评:此题主要考查了根据分数乘法的意义解题的能力,求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

说理题:国家规定个人发表文章,出版图书所得稿酬应该缴纳个人收入调节税,计算方法如下:
(1)稿酬不高于800元的,不缴税;
(2)稿酬超过800元但不超过4000元,应缴纳超过800元的那部分的14%税款;
(3)稿酬高于4000元的,应缴纳全部稿酬的11%的税款.
李老师说:“按照这样的规定,有时所得稿酬多的人反而比稿酬少的人纳税少.”你认为李老师说的这句话对吗?如果对,请举例说明;如果不对,请说明理由.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用一根144厘米长的铁丝,做一个正方体的框架,然后用硬纸板把这个框架包起来(接头口处忽略不计),至少需要多少平方厘米的硬纸板?

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张长72厘米,宽60厘米的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一桶水连桶重18.6千克,倒掉一半水连桶还重9.9千克.这个水桶重多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

操作题,根据下面统计表中的数据,制成折线统计图.
老板牌抽油烟机厂2007年各季度产值统计表
    季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
产值/万元     110     160     270     295
老板牌抽油烟机厂2007年各季度产值统计图

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
2.5×10=

65.8÷100=

91.05÷1000=

1-0.37=
0.05×1000= 14×60= 0.5+0.4= 0.9-0.3=
7.6÷10= 7.06×100= 9.7-7= 7.8+2.2=

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科目:小学数学 来源: 题型:

制作下面这个长方形的纸盒,至少需要多少平方厘米的纸板?

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科目:小学数学 来源: 题型:

正数都大于1,负数都小于1.
 
(判断对错)

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