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根据如图说一说,拼成长方形与原来的圆之间有什么联系?
考点:圆、圆环的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:拼成的长方形的两个长的和是圆的周长,即圆的周长的一半是长方形的长,长方形的宽等于圆的半径,它们的面积是相等的.依此即可解答.
解答: 解:圆的周长的一半是长方形的长,长方形的宽等于圆的半径,它们的面积相等.
点评:本题考查了学生对圆的面积公式的推导过程,关键是明确周长比原来增加了2个圆半径,面积不变.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

从一个上底是5厘米,下底是8厘米,高是6厘米的梯形纸片上剪下一个最大的三角形.这个三角形的面积是(  )平方厘米.
A、24B、19.5C、15

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科目:小学数学 来源: 题型:

正兴商城项目总投资是196250000元,这个数改写成用“万”作单位的数是
 
元,四舍五入到“亿”位约是
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在100克的水中加入10克盐,这时水占盐水的(  )
A、
1
9
B、
1
10
C、
1
11
D、
10
11

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科目:小学数学 来源: 题型:

1.25时=
 
分            
3050升=
 
立方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个半径3cm的圆平均分成若干份,拼成一个长方形,长方形的周长
 
cm,面积是
 
c㎡.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两数的差是0.99,甲数的小数点向右移动一位后与乙数相等,甲数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
72×4=

103×3=

500÷5=

317+288=
3.7+0.5=840÷4=420×1=300×4=
88÷2=380×0=240÷6=18×3=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在黑板上写有100个数,1,2,3…,100,甲乙两人轮流擦去黑板上的一个数(甲先擦,乙后擦),如果最后剩下的两个数互质,则甲胜,否则乙胜,谁能必胜?必胜的策略是什么?

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