精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
比3:7如果前项增加12,要使比值不变就得在后项增加
 
考点:比的性质
专题:比和比例
分析:依据比的性质,即比的前项和后同时乘或除以一个不等于零的数,比的大小不变,即可求解.
解答: 解:3:7,比的前项3增加12就变成15,就相当于扩大了5倍,
若使比值不变,后项也应扩大5倍,则变成7×5=35,
后项应增加35-7=28.
故答案为:28.
点评:解答此题的关键是:看比的前项扩大了几倍(0除外),比的后项也扩大相同的倍数,就能保证比值不变.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
2
9
×4=

3
10
=

4
5
×
3
8
=

1
1
3
×6=

7
12
+
5
6
=
9
14
×
14
15
×
5
9
=
8
9
×
7
18
=
28
7
9
×
1
7
=
5
4
9
×0=
17-7
4
8
=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

甲数的
3
4
与乙数的80%相等(甲乙都不为0),那么甲数(  )乙数.
A、大于B、小于C、等于

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示,阴影部分占全图面积的面积
 
%.如果一个小正方形用“1”表示,空白部分可以用
 
表示,阴影部分是一个小正方形的
 
%.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

像0,1,2,3,4,5,6,…这样的数是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

下面各组中的两条直线,是平行的在下面画“√”,是垂直的在下面画“○”.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

小明上个星期练习了4天慢跑,他一天中最远跑3.3千米,最短跑2.4千米,那么这4天他可能跑了(  )千米.
A、4~8B、10~13
C、14~16D、多于16

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在数学学习中量角的大小要用
 
,通过量角可以知道直角是
 
度,平角是
 
度,周角是
 
度.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

过c点画已知直线的平行线.

查看答案和解析>>

同步练习册答案