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判断题。(对的在题后括号里打“√”,错的 打“×”。)
(1)同一平面内两条直线不相交就平行。 
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(2)圆的面积和半径成正比例。
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 (3)同学们栽了105棵树全部成活,成活率105%。
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(4)一个自然数不是质数就是合数。
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(5)圆锥的体积一定,底面积和高成反比例。
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(1)√;(2)×;(3)×;(4)×;(5)√
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

以下是一组选择题的答案:A、B、B、D、C、B、C、D、C、D、C、A、B、D、C、A、C、D、C、B、B.小东看到后突发奇想,用1代替A,用2代替B,用3代替C,用4代替D.得到这样一组数据:1、2、2、4、3、2、3、4、3、4、3、1、2、4、3、1、3、4、3、2、2.并对数据进行处理.现在请你帮助他完成以下操作:
①计算这组数据的平均数和中位数(精确到百分位)
②在得出结论前小东提出了几个猜想,请你帮助他分析猜想的正确性(在后面“横线”中打√或×)
A、若这组数据的众数是3,说明选择题中选C答案的居多

B、若这组数据的平均数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多
×
×

C、若这组数据的中位数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多
×
×

③相信你一定做出了正确的选择.接下来,好奇的小东又对一组判断题进行了处理(用1替换√,用2替换×)然后计算平均数为1.65更接近2,于是小东得出结论:判断题中选答案×的居多.请你判断这个结论是否正确,并用计算证明你的判断.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)物体所占空间的大小叫做物体的面积。 
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(2)一个火柴盒的体积约是24dm3
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(3)一个长方体,长是5cm,宽是3cm,高是2cm,它的体积是30cm。
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(4)长方体是特殊的正方体。
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(5)两个体积相等的正方体,它们的棱长一定相等。  
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(6)一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体后,虽然它的形状变了,但它所占的空间大小没有变。
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(7)在长方体中,相交于同一顶点的三条棱长度一定不同。
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(8)一个正方体的棱长为acm,那么它的表面积是6a2cm2
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(9)一个正方体切为两半后,体积和表面积都不变。
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(10)一个长方体,相对的两个面的面积一样大。
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科目:小学数学 来源:江苏小考真题 题型:判断题

判断题(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”)。
1.有吨煤,用去,还剩。    
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2.把25克糖溶解于100克水中,那么这种糖水的含糖率为25%。
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3.给一间教室铺地砖,每块地砖的面积和所需地砖的块数成反比例。
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4.水结成冰,体积比原来增加;冰化成水,体积比原来减少
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5.两个完全一样的正方体,拼成一个长方体后,减少的表面积是原来一个正方体表面积的。 
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
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(2)等底等高的两个三角形面积相等,形状也一定相同。
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(3)把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,面积变小了。
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(4)边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。
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(5)在平行四边形中作一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。
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(6)下边是小丽作的三角形a边上的高。
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