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    从900中每次减去15，减
     
     次结果是0．
    考点：整数的除法及应用
    专题：文字叙述题
    分析：从900中每次减去15，减多少次结果是0，也就是说900里面有多少个15，从而选择除法算式解决问题．
    解答： 解：900÷15=60
    从900中每次减去15，减60次结果是0．
    故答案为：60．
    点评：解决本题关键是理解题意，根据除法的包含意义进行求解即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算：
    49÷6=13×3=408-147=231×3=299+145=
    25÷3=46÷7=389+184=62÷9=308-199=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据593-254=339，写出一道加法算式
     
    一道减法算式
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9.703的3在
     
    位，表示3个
     
    ．9表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从北京开往天津的“K52列车”，从北京出发时，车上有
    1
    5
    的座位空着，途中有3人下车，12人上车，这时车上座位全部坐满，这辆车共有
     
     个座位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    儿童读物专柜

    （1）买1本《中国童话》与1本《中国儿童百科全书》共用
     
    元钱．
    （2）四种图书，每种买一本，需要
     
    元钱．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据所给算式，列出综合算式
    （1）15-10=5   30×5=150    150÷5=30  综合算式为：
     

    （2）3×3=9   19-9=10   100÷10=10   综合算式为：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    今年全年有
     
    天，连续的两个月最多有
     
    天．  最少有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图三角形的面积是
     
    平方厘米；如果把两个这样的三角形拼成一个平行四边形，且要使这个平行四边形的周长最长，这样的平行四边形周长是
     
    厘米．（ 单位：厘米 ）

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