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三千零八十亿六千零七万四千写作
 
,改写成用“万亿”是
 
省略“亿”后面的尾数约是
 
考点:整数的读法和写法,整数的改写和近似数
专题:整数的认识
分析:这是一个十二位数,最高位千亿位上是3,十亿位上是8,千万位上是6,万位上是7,千位上是4,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改成用“万亿”作单位的数,就是在万亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万亿”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.
解答: 解:三千零八十亿六千零七万四千写作:308060074000;
308060074000=0.308060074万亿;
308060074000≈3081亿;
故答案为:308060074000,0.308060074万亿,3081亿,
点评:本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,6小时后甲车行了全程的
3
4
,乙车过中点16千米,已知甲车每小时比乙车多行4千米,求A、B两地的距离.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2000年我国总人口为十二亿九千五百万人,这个数写作
 
人,写成用“亿”作单位的数是
 
亿人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
381+256
 
537             297
 
473-286
956-748
 
226             578+532
 
1175-75
1328
 
290+948            5098-609
 
4400+89.

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科目:小学数学 来源: 题型:

70千克50克=
 
千克   
3.7时=
 
 
分.

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如图,捆扎一礼品盒,若打结处绳子的长40厘米,捆扎这个礼品盒需绳子的长度是多少厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一根长40米的绳子,第一次剪去全长的
1
5
,第二次剪去全长的
1
4

(1)第一次剪去多少米?列式计算
 
(米)
(2)第二次剪去多少米?列式计算
 
(米)
(3)两次一共剪去多少米?列式计算
 
(米)
(4)第二次比第一次多剪去多少米?列式计算
 
(米)
(5)还剩多少米?列式计算
 
(米)

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科目:小学数学 来源: 题型:

填表.
已知条件圆柱体积圆锥体积
底面积是20平方厘米,高是9厘米  
底面半径是3分米,高是6分米  
底面直径是12厘米,高是10厘米  
底面周长是25.12厘米,高是12厘米  

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算.
41×25=

66×58=

47×52=
6.73+2.58=17.8-5.45=27.23+5.6=

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