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    15：6=10：x　　　　　　 数学公式：X=数学公式：2　　　　　　　数学公式=0.8：1.2．

    解：（1）15：6=10：x，
    15x=6×10，
    15x÷15=60÷15，
    x=4；

    （2）：X=：2，
    x=×2，
    x÷=÷，
    x=3；

    （3）=0.8：1.2，
    0.8x=6×1.2，
    0.8x÷0.8=7.2÷0.8，
    x=9．
    分析：（1）先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以15求解，
    （2）先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以求解，
    （3）先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以0.8求解．
    点评：本题主要考查学生依据比例基本性质，以及等式的性质解方程的能力．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    求未知数x．
    1
    4
    ：12=X：
    2
    5
    　　　　　　　　　
    1.25
    0.25
    =
    X
    1.6
    1+25%X=3.25                  10-15%X=8.5．

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    科目：小学数学 来源：轻松练习15分(测试卷)小学数学第十二册 题型：013

    解比例

    x∶6.5=4∶3.25

    　　 x=

    [　　]

    A．
    B．8
    C．15
    D．10

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）数学公式x+数学公式　　　　　　　　　
    （2）X：8=数学公式：数学公式
    （3）85×0.75+4785÷15　　　　　
    （4）4×17×125×数学公式
    （5）数学公式÷〔数学公式÷数学公式×（4.3-1.8）〕÷26
    （6）〔1-（数学公式+数学公式）〕÷数学公式
    （7）n!表示从1到n的n个连续自然数的乘积，例如 10!=10×9×8×…×2×1请计算：1!+4!+5!

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6÷数学公式=数学公式×10%=数学公式×8=15÷1%=
    1.05-数学公式=数学公式÷数学公式=（数学公式-数学公式）×数学公式=数学公式×数学公式÷数学公式×数学公式=
    数学公式+数学公式X=2　　　　　　　　X：数学公式=12：数学公式数学公式=0.5数学公式÷（1-数学公式）×数学公式
    数学公式×数学公式+40%×数学公式数学公式÷（数学公式+数学公式）　　　　　　　　 （数学公式+数学公式）×数学公式+数学公式．

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