分析 (1)把上午修的加下午修的,就是一天共修了几分之几.
(2)用总长度1减去已经修了的,就是还剩下的.
解答 解:(1)$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{5}{7}$,
答:全天一共修了这段路的$\frac{5}{7}$.
(2)1-$\frac{5}{7}$=$\frac{2}{7}$,
答:还剩下这段路的$\frac{2}{7}$没有修.
点评 本题主要考查了学生根据分数加减法的意义列式解答问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
5-3.2= | 23.9+11.8= | 9.5+15= | 45.6-17.9= |
4.8+59.5= | 56×20= | 38×30= | 18×20= |
32×6= | 35×4= | 78×4= |
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练习时间(分) | 跳绳个数 | |
小华 | 2 | 310 |
小军 | 5 | 550 |
小红 | 3 | 402 |
小明 | 5 | 500 |
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