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30的
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分析:根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可.
解答:解:30×
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=18;
9
10
×
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81
=
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9

故答案为:18,
1
9
点评:查看了分数乘法的意义及运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

下表是三(2)班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量.
姓名 李虹 张华 王晓悦 毛芳芳 邓强 乐小佳
数量(个) 27 45 39 35 30 40
(1)
张华
张华
收集的废旧矿泉水瓶数量最多.
(2)收集的数量最多的同学比数量最少的同学多
18
18
个.
(3)环保小组平均每人收集了
36
36
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

30米的
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米,
50
50
米的
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是30米,
48
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米比30米多
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2
5
29
2
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比30米少
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米.

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