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统计.
下面是某校六年级三个班男、女人数的情况统计表.
班别六(1)班六(2)班六(3)班
男生人数/人262925
女生人数/人242226
(1)根据上表完成下列复式条形统计图.
某校六年级三个班男、女人数的情况统计表.

(2)全校六年级男生人数比女生多
 
%.(百分号前保留一位小数)
考点:绘制条形统计图
专题:统计图表的制作与应用
分析:(1)分析:根据已知统计图中的数据,按照复式条形统计图的画法画出即可;
(2)观察复式条形统计图,求全校六年级男生人数比女生多百分之几,把全校女生人数看作单位“1”,分别求出全校男生人数和女生人数,根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”进行解答即可.
解答: 解:(1)作图如下:

(2)[26+29+25)-(24+22+26)]÷(24+22+26)
=[80-72]÷72
=8÷72
≈11.1%
答:全校六年级男生人数比女生多11.1%.
故答案为:11.1.
点评:点评:本题考查了复式条形统计图表的画法,以及从图表中获取信息的能力.
练习册系列答案
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规范操作,认真填写.

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(判断对错)

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用24个同样大小的正方形,能拼成周长不同的长方形
 
个.

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计算:
(1)0.7×1
4
9
+2
3
4
×15+0.7×
5
9
+
1
4
×15;
(2)(1
3
7
+
8
9
+
6
11
)÷(
3
11
+
5
7
+
4
9
).

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20米比
 
1
5
,比20米多
1
4
米的是
 
米.

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故事书本数的
1
3
等于科技书本数的
1
2
,那么故事书的本数多还是科技书的本数多?

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