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钝角三角形的两锐角之和比锐角三角形的任意两锐角之和大.
 
(判断对错)
考点:三角形的内角和
专题:平面图形的认识与计算
分析:钝角三角形中,另外两个角的度数之和一定小于90;锐角三角形中,任意两个锐角之和都大于90°所以钝角三角形的两锐角之和小于锐角三角形的任意两锐角之和,据此解答.
解答: 解:钝角三角形中,有一个是钝角大于90°的,因为三角形内角和是180°,所以另外两个角的度数之和一定小于90°;
锐角三角形中,三个角都是锐角,因为三角形的内角和是180°,所以任意两个锐角之和都大于90°.
所以:钝角三角形的两锐角之和比锐角三角形的任意两锐角之和要小.
故答案为:×
点评:掌握三角形的内角和等于180度是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

填“>”或“<”或“=”
2.32
 
2.23  
10.2
 
10.02    
1.200
 
1.2  
1.023
 
1.23     
8.454
 
8.544    
0.08
 
0.008  
3.20
 
3.02  
11.21
 
11.12       
16
 
16.9

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填上合适的单位名称.
(1)边长是1米的正方形面积是1
 
(2)一个教室的面积大约是55
 
(3)小红大拇指指甲的面积约是1
 
(4)数学书厚约4
 
(5)小东身高约128
 
(6)数学书的封面大约是320
 
(7)学校的占地面积大约是3
 
(8)一张课桌高6
 

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一个因数扩大2倍,另一个因数也扩大2倍,那么积也扩大2倍.
 
(判断对错)

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物体表面或平面图形的大小,就是它们的
 
.封闭图形一周的长度,是它的
 

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的身高是一点二八米,写作
 
米;妈妈今天买用了十点四元,写作
 
元.

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78+43+22=(78+22)+43…
 
.(判断对错)

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一个正方形的边长是15分米,它的周长是
 
分米,面积是
 
平方分米.

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学校一节课是40分钟,课间休息10分钟.早晨8:00上课钟声响,上第一节课.照这样计算,第三节上课的钟声应该在(
 
 
)响起.

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