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    把下面的数按从小到大的顺序排起来：5   6.05   6.65   6.56
     
    ．
    考点：小数大小的比较
    专题：小数的认识
    分析：小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．
    解答： 解：根据分析得，
    5＜6.05＜6.56＜6.65．
    故答案为：5＜6.05＜6.56＜6.65．
    点评：本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握．
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    5
    6
    表示把一个整体平均分成
     
    份，取其中的
     
    份．

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    学校的法制安全宣传栏的面积大约是8平方米9平方分米，也可以表示为
     
    平方米．

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    一包味精重200克，5包这样的味精重1千克．
     
    （判断对错）

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    如图，梯形的上底和其中一腰均为8cm，小正方形的边长为6cm，两个图形拼在一起，则图中阴影部分（黑色边框）面积是
     
    cm2．

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    一台彩电售价885元，买6台，大约要花
     
    元．

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    直接写出得数．
    600÷3=    		500÷5=700÷7=430-40=11×20=
    208÷4=60×10=630÷7=350+80=160÷4×3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2050千克=
     
    吨；      3
    1
    3
    小时=
     
    小时
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列各数中，（　　）的两个数不是互质数．
    A、13和91B、1和24
    C、37和44D、50和61

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