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    在-5
    1
    2
    ，0，-（-1.5），-|-5|，2，
    11
    4
    ，24中，整数是
     
    ．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：像…-2，-1，0，1，2…这样的数称为整数，整数是无限的，没有最大或最小的整数．
    解答： 解：在-5
    1
    2
    ，0，-（-1.5），-|-5|，2，
    11
    4
    ，24中，整数是-5、0、-|-5|、2、24；
    故答案为：-5、0、-|-5|、2、24．
    点评：根据整数的定义进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用估算的方法检查下面的各题，对的打“√”错的改正过来．
    19×41=679
     
    ．
    32×21=572
     
    ．
    38×28=1264
     
    ．
    32×50=1610
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    体积相等、高相等的圆柱和圆锥，它们的底面积的比是1：3
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    780ml=
     
    L．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不等式 2x-6＜0 的正整数解是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    23×4=92，2300×40=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    3
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    1
    4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形三个内角度数的比是7：2：1，这个三角形最小角是
     
    度，按角分它是一个
     
    三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    牧场中牛有120头，比羊多20%，牛比羊多
     
    头．

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