分析 把这张长方形纸看作单位“1”,把它对折1次,这张纸被平均分成了2份,每份是它的$\frac{1}{2}$;以对折2次,这张纸被平均分成了4份,每份是它的$\frac{1}{4}$;对折3次,这张纸被平均分成了8份,每份是它的$\frac{1}{8}$;这样的3份就是3个$\frac{1}{8}$,即$\frac{3}{8}$.
解答 解:把一张长方形纸对折3次,再打开.这张纸被平均分成了8份,每份是它的$\frac{1}{8}$,这样的3份用分数表示是$\frac{3}{8}$.
故答案为:8,$\frac{1}{8}$,$\frac{3}{8}$
点评 本题是考查简单图形势折叠问题、分数的意义.此类题要找规律,折叠的次数少,可以动手操作,折叠次数很多,只能通过找出的规律计算,对折n次,这张纸被平均分成2n,每份是$\frac{1}{{2}^{n}}$.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 每个同学已经分到1块糖,一共还剩1块糖没分 | |
B. | 每个同学已经分到10块糖,一共还剩10块糖没分 | |
C. | 每个同学已经分到10块糖,一共还剩12块糖没分 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
72÷8= | 65×4= | 96÷8= | 125×2= |
250×8= | 75÷5= | 716-573= | 0÷78= |
$\frac{5}{9}$-$\frac{2}{9}$= | $\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$= | $\frac{2}{7}$-$\frac{2}{7}$= | 1-$\frac{8}{9}$= |
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