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    3小时15分=
     
    小时；        
    7.5m2=
     
    m2
     
    dm2．
    考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算,面积单位间的进率及单位换算
    专题：质量、时间、人民币单位
    分析：根据单位间的进率，分化成时需要除以进率60；
    平方米化成平方分米需要乘进率100．
    解答： 解：3小时15分=3
    1
    4
    小时；
    7.5m2=7m2 50dm2．
    故答案为：3
    1
    4
    ；7；50．
    点评：此题考查的是单名数与复名数的互化，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率；要注意结果用最简分数表示．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条公路已经修了全长的
    2
    5
    ，还剩60千米，这条公路全长
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们采集树种．三年级有6个班，每班采集了20千克；四年级有5个班，每班采集了28千克．三年级比四年级少采集多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一套儿童服装用布1.8米，比一套成人服装少用0.7米，一套成人服装用布多少米？（列方程解答并检验）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    鸡的只数比鸭少
    1
    4
    ，鸡的只数相当于鸭的只数的
    ()
    ()
    ，鸭的只数相当于鸡鸭总数的
    ()
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适单位
    奶奶家的水缸大约能盛水80
     
    ；
    厨房里的一瓶酱油大约有450
     
    ；
    每次洗澡时我用去的洗发液大概有20
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在 横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    30×8+2
     
    30×（8+2）
    6007毫升
     
      6000升
    93-27÷3
     
     （93-27）÷3        
    150-（95-5）
     
      150-（95+5）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两根绳子，一根长160米，比另一根短
    1
    9
    ，另一根长（　　）米．
    A、160÷（1-
    1
    9
    ）
    B、160÷（1+
    1
    9
    ）
    C、160×（1-
    1
    9
    ）
    D、160×（1+
    1
    9
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    上面三种商品在这次抽检中，合格率最低的是（　　）
    A、电话机B、电风扇
    C、打印机D、三种商品一样

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