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计算下面各题.
52-18×2+31
125-15÷5
43×4-64÷8.
考点:整数四则混合运算
专题:运算顺序及法则
分析:(1)先算乘法,再算减法,最后算加法;
(2)先算除法,再算减法;
(3)先算乘除法,再算减法.
解答: 解:(1)52-18×2+31
=52-36+31
=16+31
=47

(2)125-15÷5
=125-3
=122

(3)43×4-64÷8
=172-8
=164
点评:计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的.能简算的要简算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

 
7
12
相当于3米的
1
12

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科目:小学数学 来源: 题型:

24×8=(24×5)×(8÷5).
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

王大伯用20米的长篱笆靠墙围了一个梯形的羊圈(如下图),羊圈的面积是多少平方米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个闹钟,敲5下用去12秒,照这样计算,如果敲10下要用
 
秒.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填一填.下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表.
小猫:
小熊猫:
小猴:
小狗:
(1)把整理的结果填在统计表里
最喜欢的动物
数量
 
 
 
 
(2)喜欢
 
的人数最多.
(3)喜欢
 
 
的人数是一样的.
(4)喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多
 
人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按规律填一填.
0.15  0.3  0.45  0.6
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

画一画,填一填
(1)学校在我家的
 
 
度的方向上,距离约是
 
米.
(2)学校在少年宫的
 
 
度的方向上,距离约是
 
米.
(3)我家在少年宫的
 
 
度的方向上,距离约是
 
米.
少年宫在我家的
 
 
度的方向上,距离约是
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据如图提供的信息,完成下面的问题.
(1)请测算出学校到图书馆的实际距离是
 
米.
(2)世纪大道在阳光路以南80米,并和东风路垂直,请画图表示世纪大道,并写出道名.

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