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有底面积相等的一个圆柱形容器和一个圆锥形容器,小刚先把圆锥形容器装满水,再把圆锥形容器中的水倒入圆柱形容器中,这样倒了9次后,圆柱形容器中的水刚好装满.圆柱型容器的高是圆锥形容器的
 
考点:圆锥的体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据题意,设底面积都是S,圆锥的高是h,用公式表示出圆锥的体积,再乘9就是水的总体积,除以底面积,求出圆柱的高,再比较即可解答.
解答: 解:设底面积都是S,圆锥的高是h,
圆柱的高:
1
3
Sh×9÷s
=3Sh÷s
=3h
3h÷h=3
答:圆柱型容器的高是圆锥形容器的3倍.
故答案为:3倍.
点评:此题是考查圆锥与圆柱的体积计算,熟记公式是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把商精确到0.01,是保留
 
位小数,除到第
 
位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上>、<或=. 
198×0.8
 
198;        95÷0.9
 
95.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体,长2米,宽5分米,高0.4分米.这个长方体的表面积是
 
;体积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”
35÷
5
4
 
35;   
7
12
÷
1
20
 
7
12
×20;  
3
8
÷
1
6
 
3
8

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距280米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的
3
5
,此时这辆汽车离甲地多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆柱和圆锥体积相等,圆柱的底面半径是圆锥的
1
2
,圆柱的高是圆锥的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
(1)
5
4
x=
8
7

(2)把
3
4
5
7
通分,并比较大小.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把下面的每组分数通分.
2
3
5
8
;              
1
6
7
10
;             
5
9
11
12
;          
3
10
9
20

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