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    一台拖拉机
    1
    3
    小时耕地
    3
    14
    公顷，照这样计算，
    5
    6
    小时耕地多少公顷？
    考点：简单的工程问题
    专题：工程问题
    分析：首先根据工作效率=工作量÷工作时间，用
    3
    14
    除以
    1
    3
    ，求出拖拉机每小时耕地多少公顷；然后根据工作量=工作效率×工作时间，用拖拉机每小时耕地的公顷数乘以
    5
    6
    ，求出
    5
    6
    小时耕地多少公顷即可．
    解答： 解：
    3
    14
    ÷
    1
    3
    ×
    5
    6

    =
    9
    14
    ×
    5
    6

    =
    15
    28
    （公顷）
    答：
    5
    6
    小时耕地
    15
    28
    公顷．
    点评：此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的图形，怎样改才能成为平行四边形，请画出来．（只加一条线）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是按1：30的比例画出的一个长方无盖体玻璃鱼缸底面前面展开后的底面与正面的图形．请你在此图上画出其它几个面（不必标数据）；请你先量一量，再算一算，这个鱼缸的实际容积是
     
    升（玻璃厚度忽略不计），做这个无盖的鱼缸至少需要玻璃
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填表：
     联系区别
    比前项    
    除法 除数   
    分数  分数线分数值 

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    3+60%=1.25×8=5.6÷0.28=4206-1587=
    3
    4
    ÷
    1
    4
    =    		48×
    5
    12
    =
    4
    5
    ×99+
    4
    5
    =    		（
    5
    7
    +
    1
    4
    ）×28=．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    2.5+5.2=
    3
    4
    ×
    2
    3
    =    		1÷0.1%=
    3
    7
    ÷
    1
    3
    =
    1
    4
    -
    1
    5
    =    		100×
    7
    20
    =    		0÷4×
    1
    4
    =    		17÷15=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你反复阅读、仔细分析下面各种叙述，错误的是（　　）
    A、将几个分数通分就是要统一这几个分数的分数单位
    B、在所有分母是7的真分数中，化成的小数都是循环小数
    C、505050万读着五十亿零五千零五十万
    D、五个连续奇数或者偶数的平均数，正好是这五个数的中位数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一正方体玻璃缸，棱长25厘米，里面水深15厘米，浸没入一块石块后，水深达17厘米，求石块体积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王师傅要做32节直径为0.24米，每节长1.8米的通风管（接头处忽略不计），需要多少平方米的铁皮？
    列式：
     
    ．

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