精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

把一个圆柱底面分成相等的扇形,切开后拼成一个近似长方体,那么这两个图形的


  1. A.
    体积和表面积面积都相等
  2. B.
    表面积相等,体积不相等
  3. C.
    体积相等,表面积不相等
  4. D.
    体积和表面积都相等
C
分析:设圆柱的半径为r,高为h;根据圆柱的切割方法与拼组特点可知:拼成的长方体的长是圆柱底面周长的一半,即是πr;宽是半径的长度是r,高是原来圆柱的高h,由此利用长方体的表面积公式,代入数据即可解答.

解答:设圆柱的半径为r,高为h;则拼成的长方体的长πr;宽是r,高是h,
(1)原来圆柱的表面积为:2πr2+2πrh;
拼成的长方体的表面积为:(πr×r+πr×h+h×r)×2=2πr2+2πrh+2hr;
所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了;
(2)原来圆柱的体积为:πr2h;
拼成的长方体的体积为:πr×r×h=πr2h,
所以拼成的长方体和圆柱的体积大小没变.
所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了,但是体积没变;
故选:C.
点评:根据圆柱切割后拼组长方体的特点,得出这个长方体的长宽高是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

把一个圆柱底面分成相等的扇形,切开后拼成一个近似长方体,那么这两个图形的(  )

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把一个底面直径是4厘米的圆柱底面分成许多相等的扇形,然后沿着直径切开,拼成一个和它体积相等的长方体,这个长方体的表面积比原来的表面积增加了10平方厘米,这个长方体的体积是
31.4
31.4
立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把一个圆柱底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体按扇形的半径一一切开,拼成一个近似的长方体,长方体的表面积比圆柱体的表面积增加了24平方分米,求原来圆柱体的侧面积是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?富阳市模拟)一个圆柱底面半径为1分米,如把其底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱按扇形的半径一一切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,长方体的表面积比圆柱的表面积增加了100平方分米,原来的表面积是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案