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在横线里填上>、<或=.
5-3×数学公式________2×数学公式
数学公式÷数学公式+数学公式÷数学公式________(数学公式+数学公式)÷数学公式

>    =
分析:(1)可根据分数乘法与除法的运算法则有四则混合运算的运算顺序分别计算出两边算式的结果后进行比较.
(2)可根据乘法分配律进行分析比较.
解答:(1)5-3×
=5-
=
=

则5-3×>2×
(2)÷+
=×+×
=(+
+)÷
=(+)×
÷+÷=(+)÷
故答案为:>,=.
点评:完成本题要认真分析计算两边的算式中的数据,然后做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的小数或整数.
6分米=
0.6
0.6
米      
18角=
1.8
1.8
元      
3厘米=
0.3
0.3
分米
35.9元=
3590
3590
0
0
9
9
角=0.9元    
2元6角=
2.6
2.6
0.7米=
7
7
分米     
7米2分米=
72
72
分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较下面各组数的大小,并在横线里填上“>”、“<”或“=”.
(1)
3
10
8
10

(2)
6
7
1
7

(3)
6
9
9
9

(4)
5
5
4
5

(5)
9
20
18
20

(6)
53
109
77
109

(7)
9
10
7
10
1
10

(8)
1
8
5
8
8
8

(9)
13
18
7
18
9
18

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上>、<或=
4207
4702
5千克
5001克
609
3009
1千克
=
=
400克+600克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的数或单位.
428000≈
43
43
74990≈7
5600000000=
56
56
亿
1295330000≈
13
13
亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上>、<或=.
36÷4×3
36÷(4×3)

12×37
=
=
37×12
487-173-27
=
=
487-(173+27)
64+136+84
784-227-173.

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