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观察图形。
1.从正面看是的物体有(    )。
2.从左面看是的物体有(    )。
3.从上面看A,B,C各能看到什么样的图形,画一画。
1.AB;2.AC;3.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

探索:
如图,外层正方形边长是5,往里第二、三、四、五层各小正方形边长依次是4、3、2、1,观察图形,完成下列问题;
(1)判断大小关系:13+23+33+43+53
=
=
(1+2+3+4+5)2
(2)结合图形,证明你(1)中的判断.
猜想:
13+23+33+…+n3=
(1+2+3+…+n)2
(1+2+3+…+n)2

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察图形,回答下列问题.

从图①到图②,图①是绕着点
C
C
顺时针旋转
90
90
度,再向
平移
4
4
格得到图②的.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?金堂县)观察图形的变化规律:按这样的变化规律,第4个图形是
第129个图形是

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2007?长汀县)观察图形,找出规律,在括号里填写字母. (
cb
cb
).

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察图形的规律.把的规律列成表是:
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正方形的个数 1 2 3 4 5
直角三角形的个数 0 4 8 12 16
当正方形的个数是7时,有
 
个直角三角形,如果要得到100个直角三角形,一共画
 
个正方形.

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