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(1)5个
2
9
的和用乘法算式表示是
2
9
×5
2
9
×5
,积是
10
9
10
9

(2)3米的
1
3
和7米的
(   )
(   )
一样长.
(3)
7
10
×
3
7
表示
7
10
3
7
是多少
7
10
3
7
是多少

(4)
3
17
+
3
17
+
3
17
+
3
17
=
(   )
(   )
×(   )=(   )

(5)12×(
1
4
+
2
3
)
=12×
1
4
1
4
○12×
2
3
2
3

(6)
1
5
×
7
8
+
7
8
×
4
5
=
7
8
7
8
○(
1
5
1
5
+
4
5
4
5
).
分析:(1)根据分数乘整数的意义:求几个相同加数和的简便运算,直接列式求解;
(2)先用乘法求出3米的
1
3
是多少米,再除以7米即可;
(3)根据分数乘上分数的意义:求一个数的几分之几是多少,进行填空;
(4)根据分数乘整数的意义:求几个相同加数和的简便运算,直接列式求解;
(5)(6)根据乘法分配律填空即可求解.
解答:解:(1)5个
2
9
的和用乘法算式表示是
2
9
×5,积是
10
9


(2)3×
1
3
÷7
=1÷7
=
1
7

所以3米的
1
3
和7米的
1
7
一样长.

(3)
7
10
×
3
7
表示
7
10
3
7
是多少.

(4)
3
17
+
3
17
+
3
17
+
3
17
=
3
17
×4=
12
17


(5)12×(
1
4
+
2
3
)
=12×
1
4
+12×
2
3


(6)
1
5
×
7
8
+
7
8
×
4
5
=
7
8
×(
1
5
+
4
5
).

故答案为:
2
9
×5,
10
9
1
7
7
10
3
7
是多少;
3
17
,4,
12
17
1
4
,+,
2
3
7
8
,×,
1
5
4
5
点评:本题综合考查了分数乘法的意义,以及运用乘法分配律简算的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

用  去框右面这个数表里的数,每次框出5个数.一共可以
15
15
   个不同的和.
(1)如果这5个数的和是130,应该怎么框?
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10
 
11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31 32 33 34 35
(2)能框出和是140的5个数吗?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?金坛市)用形如正方形去框右面这个数表里的数,每次框出4个数,一共可以框出
24
24
个不同的和;如果框出的4个数之和是88,这4个数中最大的一个数是
26
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1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31 32 33 34 35

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?金坛市)如果用去框右面这个数表里的数,每次框出5个数,一共可以框出
15
15
个不同的和.如果框出的5个数的和是130,这个5个数中最小的一个是
19
19
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31 32 33 34 35

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科目:小学数学 来源: 题型:

探索规律.
3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38
用形如的长方形框去框下表中的数.
(1)框里3个数的和最小是
12
12
最大是
111
111

(2)一共可以框出
44
44
个不同的和.
(3)能框出和是60的三个数吗?如果能,有几种框法?如果不能,为什么?

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