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    在里填上运算符号，在里填上适当的数

    865－246－54＝865－(246)

    答案：
    解析：

    ＋54


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据上题的规律，请你再来试一试．在○里填上运算符号，在□里填上数．
    （1）24×75=1800  
    （24○6）×（75×6）=1800    
    （24○3）×（75○□）=1800    
    （2）36×104=3744
    （36×4）×（104○4）=3744
    （36○□）×（104○□）=3744．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上运算符号，在□里填数．
    （1）15+x=43
    解：15+x○□=43○□
    （2）x-58=36
    解：x-58○□=36○□
    （3）x÷6=18
    解：x÷6○□=18○□
    （4）0.7x=3.5
    解：0.7x○□=3.5○□

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据等式的性质在○里填上运算符号，在□里填数．
    x-16=40
    x-16+16=40○□
    52-4x=4
    4x=□

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上运算符号，在□里填数．
    （1）应用乘法分配律：36×102=36○□○□○□．
    （2）应用乘法结合律：88×125=□○（□○□）．
    （3）要使25×□+75×□=8000，□里是
    80
    80
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上运算符号，在□里填上能解答的问题．
    服装厂为学校生产一批校服，第一天用料1125米，第二天用料1257米，第二天比第一天多做60套．两天共做校服多少套？

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