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    在比例尺是25：1的图上，量得一个零件长5厘米，这个零件实际长
     
    厘米．
    考点：图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
    专题：比和比例应用题
    分析：要求这个零件实际长是多少厘米，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值，计算即可．
    解答： 解：5÷
    25
    1
    =0.2（厘米）
    答：这个零件实际长 0.2厘米；
    故答案为：0.2．
    点评：此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．
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    一个圆柱形，如果把它的高截短3厘米，侧面积就减少94.2平方厘米，它的体积就减少
     
    立方厘米．

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    如图，半圆的周长是
     
    厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    口算题．
    10×10=
    13×20=
    12.6+4.2=
    22.7-6=
    0×60=45×20=50×4=20×16=
    320×2=124÷4=22×3=3.5-0.8=
    13×40=78-69=8.5-0.3=
    1
    8
    +
    4
    8
    =
    1-
    1
    6
    =
    4
    9
    +0=

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    一辆汽车从甲地开往乙地，已行了全程的
    2
    5
    ，离中点还有80千米，甲乙两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把4个高相等，底面半径都是8cm的圆柱体叠放在一起（如图），若拿走2个，表面积就减少628cm2，每个盒子的体积是多少立方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在-0.6、66%、0和-
    2
    3
    这四个数中，最大的数最
     
    ，最小的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    ×
     
    =
     
    ×
    4
    7
    =
    5
    6
    ×
     
    =5×
     
    =1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱和一个圆锥的高相等，它们的底面积的比是3：2，它们的体积的比是
     
    ．

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