分析 数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，或都说第一个数用横坐标的值表示，第二个数用纵坐标的表示，中间用“，”隔开．据此即可解答．
解答 解：小亮的位置在（3，3），坐在他正前面的同学的位置应是（3，2），小亮同桌的位置是（4，3）．
故答案为：（3，2），（4，3）．
点评 此题考查了利用数对表示物体的位置的方法．注意，这两个数据的顺序不同，表示的物体位置不相同．
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 140×30= | 14+6.8= | 3元+0.7元= | 630÷9= |
| 3.6-1.4= | $\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$= | 1-$\frac{3}{10}$= | $\frac{7}{9}$-$\frac{5}{9}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 1.25×8= | 2.8÷100= | 6.3+0.37= | 2.6÷0.02= |
| 0.13×5= | 9.6÷6= | 0.25×4= | 2.34×0.2= |
| 0.6×1.5= | 5.7÷1.9= |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
| 162 | 410 | 645 | 745 | 925 |
| A． | 925 | B． | 763 | C． | 890 |
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