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    妈妈买了一包糖，弟弟吃掉了这包糖的
    6
    5
    …
     
    ．（判断对错）
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：根据题意要把这一包糖看作是一个整体，是单位“1”，这包糖分的平均份数是5份，则这一包糖用分数表示是
    5
    5
    ，据此解答．
    解答： 解：把这一包糖看作是一个整体，是单位“1”，这包糖分的平均份数是5份，则这一包糖是
    5
    5
    ，弟弟吃掉的不能比这包糖多．
    故答案为：×．
    点评：本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力．
    练习册系列答案
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    计算：
    26×2168×0
    1
    3
    +
    1
    3
    223×3123+3211-
    2
    9

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    %．

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    有一篮鸡蛋，第一个人拿走了5个和余下的
    1
    5
    ，第二个人拿走了10个和余下的
    1
    5
    ，第三个人拿走了15个和余下的
    1
    5
    …最后恰好分完，并且每人分到的数量相同．共有几个鸡蛋？要分几个人？

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    脱式计算．
    1-
    5
    6
    ×
    9
    10
    ；       （
    2
    3
    +
    1
    8
    ）×（
    1
    2
    -
    9
    19
    ）；      （1+
    1
    2
    ÷
    5
    8
    ）×
    5
    6
    ；          
    7
    15
    ÷[1-（
    4
    5
    -
    2
    3
    ）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100千克增加10%后，再减少10%，结果是（　　）千克．
    A、100B、99
    C、110D、101

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