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    15×21+85×21=（
     
    +
     
    ）×
     
    ．
    考点：运算定律与简便运算
    专题：运算定律及简算
    分析：乘法分配律的意义：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变；据此解答．
    解答： 解：15×21+85×21=（15+85）×21
    故答案为：15，85，21．
    点评：本题主要考查学生对于乘法分配律掌握情况．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    北京举办的第29届奥运会，奥运会主场建筑面积为二百五十八万零三百平方米，写作
     
    平方米，改写成用“万”作单位的数为
     
    万平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某小区的一条林荫道长180米，小军和爸爸分别以均匀的速度同时从林荫道的起点出发进行晨练．当小军走到这条林荫道的
    1
    3
    时，爸爸已经到达了林荫道的终点．然后爸爸返回与小军相向而行，遇到小军以后再走向终点，到达终点以后再与小军相向而行…直到小军到达终点．爸爸从出发开始，一共走了多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算（能简便要简便）
    6.9×3.6-4.84÷0.4；   
    10.7×16.1-15.1×10.7；   
    0.8×〔13-（6.88+5.22）〕．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律：3-7、4-9、6-13、10-21、
    1
    2
    -
     
    、
     
    -45．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形绕中心点顺时针旋转45°后与原来图形重合
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    4×
    3
    16
    =
    3
    7
    ×5÷
    3
    7
    ×5=
    10÷
    5
    7
    =
    1.23+7.73=
    3.2+
    1
    10
    -3.2+
    1
    10
    =    		100÷50%=20+0.02=
    1
    2
    +
    3
    4
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2x+1=9，那么x2+3x+4=32．
     
    （判断对错）

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