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    3．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”符号．
    1.09元＜2元；  1.8分米＜2.01分米； 0.3米＞0.27米；  6米＞5.9米．

    分析 比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．

    解答 解：1.09元＜2元； 
    1.8分米＜2.01分米；
    0.3米＞0.27米； 
    6米＞5.9米．
    故答案为：＜；＜；＞；＞．

    点评 掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    8．如表是四年五班学生50米跑成绩统计表，请完成如图的统计图．
    等级优秀良好及格不及格
    数量10人18人20人12人
    请你提一个数学问题，并解答出来．

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    15．一个零件的长是4mm，画在图上是2cm，这幅图的比例尺是5：1．

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    $\frac{1}{4}：\frac{2}{9}=\frac{9}{Χ}$；                   12.4×3-4X=7.2．

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    25×4        250×4         500÷5         300÷5           420÷6
    0÷12        0×12          220÷4         0÷24+13         0÷51×14．

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