【题目】下面是四(1)班学生今年春游的路线图。
(1)学校的位置在 ,雷锋纪念馆的位置在 ,科技展览中心的位置在 ,游乐场的位置在 ,少年宫的位置在 ,动物园的位置在 ,中心公园的位置在 ,博物馆的位置在 。
(2)同学们吃午餐的位置在(2,3),请你用“△”在图中标出来。
【答案】(1)(8,5);(7,8);(2,7);(3,5);(1,1);(7,2);(9,3);(11,6);
(2)
【解析】
(1)根据图中各个地点的位置写出数对即可;
(2)根据所给的数对(2,3)可知,同学们吃午餐的位置在地图的第二列第三行;据此解答即可。
(1)根据地图可知,学校的位置在(8,5),雷锋纪念馆的位置在(7,8),科技展览中心的位置在(2,7),游乐场的位置在(3,5),少年宫的位置在(1,1),动物园的位置在(7,2),中心公园的位置在(9,3),博物馆的位置在(11,6)。
(2)根据所给的数对(2,3)可知,可知同学们吃午餐的位置在地图的第二列第三行;如图所示:
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把7.10,1.07,17.1, 7.01,1.70这五个数按照从小到大的顺序排列:
(________) < (_______) <(________) < (_______)< (_______)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】按要求写数。
(1)有一个数,既是偶数又是质数。这个数是(________)。
(2)有一个数,既是奇数又是合数。这个数可能是(________)。
(3)有一个数,把它分解质因数是2×2×3×5。这个数是(_______)。
(4)2和9的最大公因数是(_______),最小公倍数是(________)。
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