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5.91读作
 
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8.001读作
 
考点:小数的读写、意义及分类
专题:小数的认识
分析:小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字来.
解答: 解:5.91读作:五点九一
8.001读作:八点零零一;
故答案为:五点九一,八点零零一.
点评:本题主要考查小数的读写,注意小数部分的读写方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

像△,☆,○,等图形,沿一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这样的图形叫做
 
,折痕所在的直线叫做
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填上合适的单位名称.
爸爸的身高是172
 
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一根绳子的长度是10
 

一本笔记本封面的面积是300
 
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一块正方形手帕的面积是4
 

学校的面积是9600
 
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我国的国土面积是960万
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

角的两条边无论画多长,角的大小都不变.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用正、负数填表.
小明家的一个活期存折上有3000元.今年上半年存取钱情况分别为:1月份取钱800元,2月份存1500元,3月份存2000元,4月份取钱1000元,5月份取钱2000元,6月份存1200元.(存钱用正数表示,取钱用负数表示)
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 存折上最后余额
存取情况              

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科目:小学数学 来源: 题型:

560米=
 
千米
250平方厘米=
 
平方米
346立方米=
 
立方分米
8.92dm3=
 
L
 
mL.

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科目:小学数学 来源: 题型:

买福利彩票中特等奖的可能性很小.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

从30,40,50,60,70,80中选数填空(不能重复选).
 
×
 
=2400
 
×
 
=2800
 
×
 
=3000.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一盒饼干连盒重62.5克,吃去一半后,连盒重32.4克,饼干重多少克?

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