精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
由小数的性质可知,0.011与0.110大小相同.
 
.(判断对错)
考点:小数的性质及改写
专题:小数的认识
分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.
解答: 解:根据小数大小比较的方法可知,0.011<0.110,0.011与0.110大小不相同;
故答案为:×.
点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

3
7
的分数单位是
 
,它有
 
个这样的单位,再增加
 
个这样的单位就变成了最小的质数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体长10dm,宽4dm,高2dm,它的表面积是
 
,体积是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

粮店上午运进120大米袋,下午比上午的2倍多40袋,这天共运进大米
 
袋.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

计算小数加减法,一定要先把
 
对齐,也就是把
 
对齐.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

火车运行时是旋转现象.
 
(判断对错).

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

小英4次语文测验的平均成绩是89分,她每次测验都得了89分.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把10.050化简是
 
;把9.2改写成计数单位是0.001的数是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个平行四边形的底扩大2倍,高扩大4倍,面积就扩大8倍.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案