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    在0.3×x=
    1
    8
    ×y中（x≠0，y≠0），x和y成正比例．
     
    ．（判断对错）
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：在0.3×x=
    1
    8
    ×y中（x≠0，y≠0），则y：x=0.3：
    1
    8
    =2.4（一定），
    则x和y成正比例；
    故答案为：√．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆周率一定，圆的面积与半径成正比列．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出每个分数的意义：五（1）班的三好生人数占全班的
    2
    9
    ．
     

    一节课的时间是
    2
    3
    小时．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根2米长的木料锯成长度相等的小段，锯了4次，每段长是这根木料的
    1
    5
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某水果店有西瓜2吨，如果每天卖出这批西瓜的
    1
    10
    ，
     
    天可以卖完．如果每天卖出西瓜
    1
    10
    吨，
     
    天可以卖完．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a是质数，b是合数，则a与b一定是互质数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按规律填数：
    （1）0.2、0.4、0.6、
     
    、
     
    、
     
    ；
    （2）0.9、0.8、0.7、
     
    、
     
    、
     
    ；
    （3）0.8、1.2、2.0、3.2、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ；
    （4）0.5    1     1.5     2
     
    ；
    （5）3.1   4.2     5.3    6.4
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8357000000读作
     
    ，改写成以“亿”作单位的数是
     
    ，省略亿后面的尾数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为甲数是乙数的（　　），所以甲数的小数点向右移动三位就和乙数相等．
    A、1000倍
    B、100倍
    C、
    1
    1000
    D、
    1
    100

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