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    10.10读作十点十．
     
    ．（判断对错）
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；据此判断即可．
    解答： 解：10.10读作十点一零；
    故答案为：×．
    点评：明确小数的读法，是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大于6.5而小于7的一位小数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.777是循环小数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个乘数是11，另一个乘数是80，积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图填一填．

    ①邮局在学校的
     
    方向，公园在文化宫的
     
    面．
    ②文化宫的西面有
     
    ，西南方向有
     
    ，南面有
     
    ．
    ③商场的北面是
     
    ，东北方向有
     
    ，西面有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读一读，写一写．
    4.92读作
     
    ．
    26.05读作
     
    ．
    零点零八写作
     
    ．
    二十点零九写作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.06元比1.6元多．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3200dm2=
     
    m2
    38660cm2=
     
    dm2
     
    cm2
    6300cm2=
     
    dm2
    800dm2=
     
    cm2=
     
    m2
    1公顷=
     
    m2
    904dm2=
     
    m2
     
    dm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6.003读作六点零三．
     
    （判断对错）

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