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    二年级有学生190人，三年级有学生240人．
    （1）两个年级一共有学生多少人？
    （2）二年级比三年级少多少人？
    考点：整数的加法和减法
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：（1）要求两个年级一共有学生多少人，把两个年级的人数相加即可；
    （2）要求二年级比三年级少多少人，用三年级的人数减去二年级的人数即可．
    解答： 解：（1）190+240=430（人）
    答、两个年级一共有学生430人．

    （2）240-190=50（人）
    答：二年级比三年级少50人．
    点评：此题考查了整数加减法意义的运用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用你喜欢的方法计算．
    6
    11
    ×
    3
    6
    ×
    12
    11
    =
    2
    5
    ×15×
    6
    7
    =
    2
    3
    ×（
    9
    10
    ×
    6
    5
    ）=
    6
    7
    ×42×
    7
    12
    =
    4
    5
    ×98+
    4
    5
    ×2=    		20×（1+
    1
    4
    ）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    接写得数．
    30+7=25+8=32-19=
    64-20=78-39=25+68=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上＞、＜或=．
    -9
     
    0
    -1
     
    0.0001
    -0.6
     
    -
    3
    5

    -
    1
    3
     
    -
    1
    2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）小明家到学校有几条路可走？
    （2）每要路长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1：20000000的地图测量的北京到东京的距离是5厘米，北京到东京实际距离是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1米的
    2
    3
    和2米的
     
    是一样长的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上＞、＜或=．
    1小时
     
    60分；
    12时
     
    120分；
    1时
     
    60秒；
    89分
     
    2时；    		2分
     
    20秒；    		65秒
     
    1分；
    600秒
     
    6分；    		5分
     
    320秒；    		6分
     
    350秒；
    12分
     
    2小时

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆规两脚间的距离是10厘米，画成的圆的直径
     
    ．

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