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    从16的约数中，选出4个数，组成一个比例式是
     
    ．
    考点：比例的意义和基本性质
    专题：比和比例
    分析：根据找一个数的因数的方法，可以一对一对的找，最小的是1，最大的是它本身，然后根据比例的意义，写出两个比值相等的比组成比例即可．
    解答： 解：16的因数有1，2，4，8，16
    1：2=8：16
    故答案为：1：2=8：16．
    点评：此题主要考查求一个数的因数的方法和比例的意义．
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    一个六位数的最高位是6，千位和百位都是8，其余各数位上的数都是0，这个数写作
     
    ，改写成万作单位的数是
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一件衣服原价200元，现在打八折出售，便宜了
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个西瓜，小明吃了
    1
    4
    小红吃了剩下的
    1
    3
    ，两人吃的西瓜一样多．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    8
    吨可以看作是4吨的
     
    ，也可以看作是1吨的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    张师傅将一根长46分米的木材锯成长度为3分米和4分米的小木条，他最多要锯
     
    次．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    棱长是8厘米的正方体，表面积是
     
    平方厘米；如果要用铁丝围成这样一个正方体框架，至少需要
     
    厘米的铁丝．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面（　　）组数据不能围成三角形．
    A、3cm 4cm 5cm
    B、8cm  10cm  7cmm
    C、0.8cm  0.7cm  1.4cm
    D、1dm  0.2dm  7cm

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    2
    5
    等于乙数的
    3
    4
    ，则甲数与乙数的比是（　　）
    A、15：8B、8：15
    C、5：7D、7：5

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