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一套西服降价
2
9
后出售,现价相当于原价的
 
.如果原价是450元,现价是
 
元.
考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:将原价当作单位“1”,降价
2
9
后出售,根据分数减法的意义,现价是原价的1-
2
9
=
7
9
,如果原价是450元,根据分数乘法的意义,用原价乘现价占原价的分率,即得现价是多少钱.
解答: 解:1-
2
9
=
7
9

450×
7
9
=350(元)
答:现价相当于原价的
7
9
.如果原价是450元,现价是 350元.
故答案为:
7
9
、350.
点评:求一个数的几分之几是多少,用乘法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

最大的七位数是9000000.
 
.(判断对错)

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88和42的最大公约数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
3
5
x-
1
6
=
1
3
           x:0.25=4             x:
7
12
=
1
12
              0.8x+
1
18
=
1
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图列式并解答:

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同学们做黄花25朵,做红花是黄花的5倍,做的红花比黄花多
 
朵,一共做了
 
朵花.

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列式,不计算.
(1)9.6里有多少个0.16?
(2)0.185的3.2倍是多少?
(3)4.8与3.2的差是0.25的多少倍?
(4)5.18除以4与9.25的积商是多少?

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列式计算.
(1)3.06除以0.25与68的积,商是多少?
(2)2.5与0.4的积,乘2.5除以0.4的商,积是多少?
(3)一个数的3倍是0.27,这个数是多少?
(4)80个1.25的和除以2.56,商是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明有一个百宝箱,上部是一个圆柱的一半,下部是一个长40cm、宽30cm、高20cm的长方体,这个百宝箱的表面积是多少?

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