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    137至少减去
     
    才能被3整除，至少增加
     
    就既是2的倍数，又有约数5．
    考点：2、3、5的倍数特征
    专题：数的整除
    分析：根据2、3、5的倍数的特征，个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数，各位上的数字之和是3的倍数，这个数一定是3的倍数，个位上是0或5的是5的倍数．既是2的倍数，又有约数5这个数的个位上必须是0．据此解答．
    解答： 解：1+3+7=11，所以137至少减去2是3的倍数；
    既是2的倍数，又有约数5这个数的个位上必须是0，因此，137至少增加3就既是2的倍数，又有约数5．
    故答案为：2，3．
    点评：此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征．
    练习册系列答案
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    解方程：
    12
    x
    =
    36
    6
    +6    ．

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    小丽有1元、5元、10元人民币各一张，可以组成（　　）种币值的人民币．
    A、6B、7C、8D、9

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    实验小学少先队在部分学生中进行“我爱奥运吉祥物”调查，调查结果：喜欢金丝猴的有142人，喜欢东北虎的有43人，喜欢白暨豚的有58人，喜欢大熊猫的有107人． 根据上面的数据，完成统计图．

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    直接写出得数．
    2-0.11=
    1.4+6=
    0.35÷7=
    20.32-3.2=
    100×3.2=
    1.2÷6=5.3-3=89÷10=10×0.25=82=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    吨的
    3
    4
    是45吨，24米的
    5
    6
    是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    3
    7
    ÷3=
    8
    9
    ×4=
    1
    5
    ÷
    3
    4
    =
    1-
    2
    3
    ÷
    3
    2
    =
    26÷
    13
    7
    =    		4-2
    3
    4
    =
    17
    8
    ÷5×
    8
    17
    =    		（
    3
    4
    +
    1
    3
    ）×12=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    300-178=
    147+323=
    5780-4620=
    36÷4=
    300×0=203×4=8×3=3000-1500=
    760+60=27+53=240-120=5000-500=

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    如图所示，两条线段相互垂直，全长为30厘米，圆紧贴直线从一端滚动到另一端（没有离开也没有滑动）．在圆周上设一个定点P，点P从圆开始滚动时是接触直线的，当圆停止滚动时也接触直线，而在圆滚动的全部过程中点P是不接触直线的．那么，圆的半径是多少厘米？（设圆周率为3.14，除不尽时，请四舍五入保留小数点后两位．如有多种答案请全部写出）

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