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×9
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考点:分数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:根据分数乘法的两个不同意义直接填空即可.
解答: 解:
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表示 9的
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是多少;
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×9
表示 9个
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是多少.
故答案为:9的
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是多少,9个
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是多少.
点评:1,分数乘以整数:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的运算;
2,一个数乘以分数:是求一个数的几分之几是多少.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

用一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是
 
厘米,它的表面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

89.55乘5.11的积是
 
位小数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体的长是12厘米,宽是8厘米,高是10厘米,它的表面积是
 
,体积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一幅地图的比例尺是1:1000000,说明实际距离是图上距离的
 
倍,图上距离是实际距离的
 
,图上1厘米表示实际距离
 
千米.量得苏通大桥的主桥长1.4厘米,则它的实际长度是
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较大小
(1)5.22×1
 
5.22×0.95
(2)5.2×10
 
5.2×100-5
(3)5.3569×0.99
 
1.256896213×0.99
(4)9.38×5
 
9.38×5.0001-2
(5)6.22+0.99
 
6.22×0.99.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体的棱长之和是84厘米,它的长宽高的比是3:2:2,这个长方形的表面积是
 
平方厘米,体积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是1:2,圆锥的高是9厘米,圆柱的高是(  )厘米.
A、3B、1.5C、18D、24

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科目:小学数学 来源: 题型:

15的约数有(  )个.
A、1B、4C、15

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