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正数和负数可以用来表示相反意义的量.
正确
分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量判定即可.
解答:正数和负数可以用来表示相反意义的量,是正确的;
故答案为:正确.
点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
练习册系列答案
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列式计算.
(1)从4个105里减去1220的25%,差是多少?
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①汽车共行驶了120千米;
②汽车在行驶过程中停留了0.5小时;
③汽车在行驶过程中的平均速度是每小时数学公式千米;
④汽车自出发3小时至4.5小时之间的速度在逐渐减少.
这四种说法正确的有      个.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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请根据下面的统计图回答问题.
(1)明明和亮亮第一次跳远的成绩相差______米.
(2)他们第______次成绩相差最多.
(3)亮亮的成绩呈现______的变化趋势.
(4)亮亮的平均成绩是______米.
(5)明明和亮亮比,______的成绩好.
(6)请你预测一下第六次跳远,谁跳的远?

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解方程:
(1)x-16.2=1.89
(2)2.5x=1
(3)x÷1.2=0.5
(4)
(5)
(6)
(7)

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(2)______年到______年手机平均拥有量增长的幅度最大.
(3)根据这样的发展趋势,你能预测2005年这个城市每一百人手机平均拥有量大约是______部.

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