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    比1千米少20米是
     
    米．
    考点：长度的单位换算,整数的加法和减法
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：把1千米化成1000米，再减去20即可．
    解答： 解：1千米=1000米，
    1000-20=980（米）．
    故答案为：980．
    点评：本题主要考查学生对于整数减法的理解与掌握，注意单位换算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    125-25×4=400．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简算的要简算．
    2.25×201；                             
    2.85×5.05-2.85×3.05；
    7.8×0.58+0.78×4.2；                  
    3.78÷2.5÷0.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，填上“＞”、“＜”或“=”．
    1
    2
    ×
    3
    5
     
    3
    5
    ；           4÷
    8
    9
     
    4；          
    11
    9
    ÷
    4
    3
     
    3
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会操作．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图1，正方形的边长为8cm，圆的半径是
     
    cm，周长是
     
    cm，如图2，长方形的宽是2cm，半圆的直径是
     
    cm，面积是
     
    cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据26×12=312，直接写出下面各题的得数．
    260×12=
     
    ；     260×1200=
     
    ；     26×1200=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    任意一个图形绕某点连续两次顺时针旋转
     
    度就回到原来的位置，连续四次逆时针旋转
     
    度也回到原来的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是230，比乙数少12，甲乙两数的和是
     
    ．

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