【题目】直接写出得数。
25×4= 11×70= 20×33= 18×5=
70×30= 40×40= 90×80= 50×70=
80×11≈ 99×38≈
43×27≈ 19×62≈
【答案】100;770;660;90
2100;1600;7200;3500
800;4000
1200;1200
【解析】
根据整数乘法的计算方法解答,80×11≈80×10;99×38≈100×40;43×27≈40×30;19×62≈20×60=1200。
25×4=100 11×70=770 20×33=660 18×5=90
70×30=2100 40×40=1600 90×80=7200 50×70=3500
80×11≈80×10=800 99×38≈100×40=4000
43×27≈40×30=1200 19×62≈20×60=1200
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【题目】甲、乙两人分别从相距260千米的A、B两地同时沿笔直的公路乘车相向而行,各自前往B地、A地。甲每小时行32千米,乙每小时行48千米。甲、乙各有一个对讲机,当他们之间的距离小于20千米时,两人可用对讲机联络。问:
(1)两人出发后多久可以开始用对讲机联络?
(2)他们用对讲机联络后,经过多长时间相遇?
(3)他们可用对讲机联络多长时间?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上“>”“<”“=”。
0.6元(________)0.9元 3分米(________)2.7分米
0.2米(________)2分米 181÷2(________)90
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写得数。
23.92÷10= 8.36÷100= 2÷1000=
6.38×10= 2.06×100= 0.0056×1000=
16÷100 0.1085×100= 1.12÷100=
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【题目】观察下面两个表格,回答问题。
(1)抢运一批救灾物资,卡车的载质量和需要卡车的数量如表。
卡车载质量/吨 | 2 | 4 | 5 | 10 |
需要卡车数量/辆 | 50 | 25 | 20 | 10 |
(2)用同样的卡车抢运救灾物资的吨数和需要卡车的数量如表。
物资总质量/吨 | 15 | 25 | 30 | 35 |
需要卡车数量/辆 | 3 | 5 | 6 | 7 |
上面哪道题中的两种量成正比例,哪道题中的两种量成反比例?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】妈妈买苹果和香蕉各3kg,每千克苹果a元,每千克香蕉b元.妈妈买苹果和香蕉共花了_____元,当a=10,b=8时,买苹果比香蕉多花_____元。
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【题目】鸡和兔一共有10只,它们的腿共有28条。鸡和兔各有多少只?我们可以这样思考:
思路一:假设10只全是鸡,那么一共有(________)条腿,这样就比28条腿少了(________)条腿。这是因为把1只兔看成1只鸡就会减少(________)条腿,可见兔有(________)只。
思路二:假设10只全是兔,那么一共有(________)条腿,这样就比28条腿多了(________)条腿。这是因为把1只鸡看成1只兔就会多(________)条腿,可见鸡有(________)只。
思路三:假设鸡和兔都有5只,再根据腿的条数进行调整。
鸡的只数 | 兔的只数 | 腿的总条数 | 和28条比较 |
5 | 5 | (________) | (________) |
(________) | (________) | (________) | (________) |
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