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    请你来当小老师．

    解：+==（×），
    改正：+=+==．
    分析：此题属于异分母分数的加法计算，先通分，再计算．
    点评：异分母分数的加法运算，先化成同分母分数，再计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你来当小老师：
    （1）两个数的积一定比被乘数大．
    错误
    错误

    （2）1.64÷0.25与1.64×4的结果一样．
    正确
    正确

    （3）23除以5的商是有限小数．
    正确
    正确

    （4）四则混合运算要从左到右顺序依次计算．
    错误
    错误
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你来当小老师．

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    科目：小学数学 来源： 题型：044

    我来当老师。小马虎的计算错在哪里？请你帮他改一改。?

    ÷4=×4=　　　　　　　　　　÷10=×10=16

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    请你来当小老师：
    （1）两个数的积一定比被乘数大．________
    （2）1.64÷0.25与1.64×4的结果一样．________
    （3）23除以5的商是有限小数．________
    （4）四则混合运算要从左到右顺序依次计算．________．

    查看答案和解析>>

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