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某班男生和女生的人数比是2:3,男生占总人数的
 
%,女生比男生多
 
%.
考点:比的应用,百分数的实际应用
专题:比和比例应用题
分析:男生和女生人数的比是2:3,男生是2份,女生是3份,先求出全班总人数是几份,然后用男生的份数除以总份数就是男生占全班人数的几分之几;求出女生比男生人数多几份,然后用多的份数除以男生的人数的份数,就是女生比男生多几分之几.
解答: 解:男生和女生人数的比是2:3,男生是2份,女生是3份,
2÷(2+3)
=2÷5
=0.4
=40%;
(3-2)÷2
=1÷2
=0.5
=50%.
答:男生占总人数40%,女生比男生多50%.
故答案为:40,50.
点评:本题是求一个数是另一个数的几分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

水果总数的
2
3
是苹果,这句话中把
 
看作单位1,由此可得,
 
=
 
÷
1
3

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把一根
2
5
米的绳子平均分成4段,每段长
 
米,每段占全长的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形,如果长不变,宽扩大7倍,那么它的面积扩大
 
倍;如果宽不变,长缩小5倍,那么它的面积
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一张饭桌由一个桌面和四条腿组成,若1立方木材可制作饭桌的桌面50个或桌腿300条,现用5立方米木材制作饭桌,可以做几张.

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一条围巾,如果卖100元,可赚
1
4
,如果卖120元,可赚
 
%.

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统计图
下面是某水果店1到6月份的销售情况:(单位:千克)
月份123456
销售量450440480420580550
(1)根据上面的统计表,制作适当的统计图,表示该商店销售情况的变化.
(2)纵轴表示
 
,横轴表示
 
,纵轴每小格表示
 

(3)
 
月到
 
月之间该水果店的销售量变化最大.

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能简算要简算.
0.4×(2.5÷73)
7
25
×100
1
7
33.6÷8+33.6÷
8
7
8÷8
16
21
2.42÷
3
4
+4.58×1
1
3
-4÷3
3.8÷3.9+3.9÷0.1+0.1÷3.9.

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科目:小学数学 来源: 题型:

《数学家的故事》每本4.60元,《童话故事》每本6.40元,《儿童歌谣》每本2.60元.胜利小学图书馆买了20本《数学家的故事》、15本《童话故事》,一共花去多少元?

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