A. | 第一条路长 | B. | 第二条路长 | C. | 一样长 | D. | 无法确定 |
分析 由图知道两个小圆的直径和等于大圆的直径,利用圆的周长公式C=πd分别求出半圆弧长,即可分别求得两个路径的长,然后进行比较即可.
解答 解:设两个小圆的直径为d1、d2,则大圆的半径为d,且d1+d2=d,
①路线的长度为:πd÷2=$\frac{1}{2}$πd,
②路线的长度为:πd1÷2+πd2÷2
=π(d1+d2)÷2
=πd÷2
=$\frac{1}{2}$πd,
$\frac{1}{2}$πd=$\frac{1}{2}$πd,所以两条路的长度一样长.
故选:C.
点评 本题主要是灵活利用圆的周长公式解决问题.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0.26+1.4= | $\frac{3}{4}$×$\frac{6}{5}$= | 0.32×0.5= | 9.8-1.08= | 50×40%= |
1.2÷$\frac{8}{15}$= | $\frac{3}{4}$÷$\frac{2}{5}$= | $\frac{8}{7}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$= | ($\frac{2}{5}$+$\frac{3}{4}$)×20= | 2$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{5}$+80%×2$\frac{1}{3}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
90分=1时30分 | 2分<200秒 | 115分>1时15分 |
18×5=15×8 | 405×6<450×6 | 205×9>6×300. |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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