精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
5.6.5米=6米5分米;     
5米9厘米=5.09米.

分析 (1)6.5米看作6米与0.5米之和,把0.5米乘进率10化成5分米.
(2)把9厘米除以进率100化成0.09米再与5米相加.

解答 解:(1)6.5米=6米5分米;
(2)5米9厘米=5.09米.
故答案为:6,5,5.09.

点评 米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.写出下面各数中“6”表示的含义:
52.63表示6个0.1     
1.36表示6个0.01
8.46表示6个0.01    
0.026表示6个0.001.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.一根短跳绳的长度是2米,长跳绳的长度是短跳绳的3倍.一根长跳绳的长度是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.
直接写出得数.
3.3×2=
2.4×5=0.6×0.9=0.2×0.3=
0.39+0.61=10-7.2=0.88+1.1=0.75×4=
11-1.5=4.48-4=7.8-0.8=2.8×5=
0.4×2=1.5×6=1×0.04=1.02×0.3=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.0.125×8÷0.25×4=1÷1=1.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的长、宽和高.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

17.棱长为5分米的正方体,表面积是150平方分米,底面积是25平方分米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.数3 2002 3003左边的“3”在亿位上,表示3个亿,中间的“3”在千位上,表示3个千.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.8x+5=28,等式的两边都加上y,左右两边仍然相等.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案