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    六（1）班的平均身高是143厘米，小明的身高是138厘米，若把六（1）班的平均身高记为0厘米，则小明的身高可记作
     
    ．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：整数的认识
    分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选平均身高143厘米为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．
    解答： 解：143-138=5（厘米）
    小明的身高可记作-5厘米．
    故答案为：-5厘米．
    点评：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
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    ．

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    （判断对错）

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    ．（判断对错）

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